精准匹配，让供需双向奔赴

滨州医学院“三多”协同发力，让毕业生实现更高质量就业

精准匹配，让供需双向奔赴□ 本报记者 杨秀萍

本报通讯员 常 静 高佳佳

(资料图)

“生产罐里培养的细胞和小罐培养的细胞差异在哪里？当我在荣昌第一次见识了两千升的生产罐，除了震撼，有关培养机制的问题也迎刃而解。”滨州医学院药学院生物技术专业2013级学生高丽至今仍记得初入“2.5+1.5卓越生物班”时的新奇和激动。

“2.5+1.5卓越生物班”是滨州医学院与荣昌集团合办的大学本科教育生物技术专业特色培养方向——规模化哺乳动物细胞培养班，“高校+企业”联合培养之下，学生们前期在校完成两年半的基础通识教育和生物技术专业基础课程学习，进入大三下学期则在企业由技术专家和专业教师共同指导完成符合生物制药行业需求的复合专业课程学习和本科毕业设计，实现产学研紧密结合，最终成为符合行业用人标准的应用性、复合型人才。

作为“2.5+1.5卓越生物班”的第一届学生，从当年的岗位小白到如今在荣昌集团科研部门带领团队独当一面，高丽坦言“尽早进企业进岗位接受双向培养，为自己打下了良好基础”。在实习期间，她就能独立进行设计实验，毕业论文荣获山东省优秀毕业论文奖。毕业后，她入职荣昌集团分子生物学研究员岗位，又先后在《世界临床医学》《中外医学研究》杂志上发表多篇重要论文。

同是“2.5+1.5卓越生物班”第一届学生的刘向营，如今已担任烟台迈百瑞国际生物医药股份有限公司质量验证副主管，先后被派往德国、意大利接受继续教育和专业培训。“我的事业已进入平稳发展期，下一步重点开展第三方验证咨询服务，从质量角度给药企做好针对性服务。”谈及未来，刘向营信心满满。

“几年来，卓越生物班已先后为荣昌集团和其他药企培养了近百名优秀毕业生，他们分布在科研、生产、质检等各个岗位，逐渐成长为中坚力量，有的获得晋升，多人获明星员工和优秀员工荣誉称号。”长期担任“2.5+1.5卓越生物班”负责人的滨州医学院教师吕花蕾介绍。

与荣昌集团共同打造“2.5+1.5卓越生物班”，与润中药业、东诚药业等联合打造“3+1精锐药学班”、美宝班、新医科班等探索性实验班，康复治疗学中外合作班也即将开启，旨在搭建校企、校地、校际合作平台，更好培养复合型创新型应用型医学人才……近年来，滨州医学院始终坚持应用型人才培养的标准和要求，实施“前期趋同、后期分化”人才培养模式，实现“一体化、多实践、强能力”的人才培养目标，以高质量的人才培养促进毕业生高质量就业。

为进一步夯实学生高质量就业的内核基础和就业竞争力，滨州医学院还实施就业能力精准提升工程，通过联合企业行业打造“求职训练营”、开展校园模拟应聘大赛暨企业校内招聘宣讲活动、“岗位点对点、职位初体验”暑期社会实践、探访企业夏令营等方式，架起学生与企业行业沟通的桥梁，让学生提前了解企业行业的用人需求，有针对性地提高就业能力，合理规划职业生涯。同时，让企业行业走进校园、走近学生，了解高校教育状况，有针对性地优化人力资源需求，达到学生实现自身价值和促进企业行业发展的双赢。

“我们把做好毕业生就业工作摆在更加突出的位置，全面落实一把手工程和一盘棋工作机制，推动多主体参与、多层次育人、多类别服务‘三多’协同发力，精准推进供需‘双向奔赴’，让毕业生实现更高质量就业。”滨州医学院党委副书记孙祥军介绍，学校重视发挥二级学院理事会办学的资源优势，与多家医疗单位、医药企业联合开展专业教育，在校企合作、产教融合中增强学生对本专业的认同感，不断培养出符合新行业、新兴领域要求的专业新型人才。

滨州医学院还做实多类别问需服务，不断健全就业帮扶服务机制，深入了解每一位学生的学业规划、职业需求、毕业去向，并根据学生的个人需求，有针对性地开展有力度、有温度的就业辅导与帮扶，进一步提升学生高质量就业质效。

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